此次学习，对于我们这些已到中年的企业干部而言，不仅仅是积累和更新这样一种简单的意义，更主要的是要通过学习，真正把握机会，实现一次根本性的自我解惑和升华。
　　透过长三角地区与东北地区GDP数字的对比，我们不难得出南北发展差距很大的结论。然而，我们更应该发现在主观上、理念上、实践上存在更大的差距，通过课堂教育，使我们在吸收新知识、新理念、新方法的同时，却有更多的疑问在头脑中形成，这就是“惑”，解这些“惑”，我们还必须要做出一定的努力，认真学习，勤于思考，开拓思维，吐陈纳新。
　　一是要做好“惰性化”的减法：即要清扫思想和行动上中的国有企业固有的文化差异，速度差异，浅尝辄止的，自我满足的，思维定式形成的各方面，各种因素促使形成的惰性化。这些惰性化已使我们产生了诸多差异和落后，有潜在的危害，要主动剔除。
　　二是要做好“积极性”的加法：即要主动吸收新知识的，新模式的，新文化和新理念，这将成为我们今后工作生活中一个强大的引擎。
　　三是要主动洗脑，积极消毒。这是我们克服“惰性化”，吸收“积极性”的过程。在这一方面，我们要不断地“解放思想”，进行深刻反思，进行思想大扫除，进行大胆的“摒弃”；我们要真正地“实事求是”，把“是”（普遍联系及规律性）分析的再透彻一些，把“求”（研究、概括）引入更深、更高、更远的程度。
　　我们应当清楚地认识到：来浙大学习是各令人愉快的过程，而实现解惑和提升将是一个艰苦的历程。 

（第三期中国石油吉林石化公司领导干部高级研修班第一组学员代表 李玉波）